5月11日，清華大學機械系40班21位本科生，以“探尋天津傳統與現代科技產業的共存”為主題，走進清研同創機器人（天津）有限公司進行參觀學習。活動通過實地參觀、技術交流與座談研討，讓同學們深入了解智能裝備在工業領域的創新應用，感受科技賦能傳統產業的實踐路徑。
走進智能制造一線 探秘機器人技術應用
在清研同創公司工程師的帶領下，同學們首先參觀了企業的調試車間與產品展廳，近距離觀察噴涂機器人、帶電作業機器人、高鐵建造智能裝備等核心產品的研發與測試過程。這些設備廣泛應用于高端制造、電力、軌道交通等領域，展現了機器人技術如何提升傳統行業的效率與安全性。
“噴涂機器人如何適應不同工件表面的作業需求？”“帶電作業機器人的絕緣技術如何保障操作安全？” “高鐵是如何帶電的？”“AI未來會加入到工業機器人路徑規劃當中嗎？”……面對同學們的踴躍提問，機械設計主任師劉明利結合實例詳細解答，并介紹了企業在技術攻關中的創新思路。
深化產教融合 共育創新人才
在隨后的座談會上，清研同創公司行政總監井源分享了企業的發展歷程，就智能裝備的研發難點、產教融合、職業發展等話題與清華學子們展開討論。
清研同創公司是清華大學產學研一體化模式下成立的高科技企業，與清華大學等高校建立了產教研融合的模式，通過讓學生直接參與企業研發項目的方式，既解決了企業的技術痛點，也為學生提供了實踐平臺。"機械系帶隊的金老師對此深表認同："校企協同育人是培養新時代工程人才的重要途徑，推進課程內容與產業需求對接，教學過程與生產過程對接，讓學生在校期間就能積累真實的工程經驗。"
活動的最后，清研同創公司專職董事張煒結合自身經歷，對同學們的職業發展提出了寶貴建議。他指出："在當前科技快速迭代的背景下，單一的專業知識已經難以滿足產業發展需求。同學們在深耕本專業的同時，要主動拓展人工智能等交叉學科知識，努力成為技術復合型高端人才，希望未來在你們當中可以出幾個總設計師！"
